Подготовка к тематическому контролю по биологии для 10-х классов

Повторите выводы параграфов 30 - 39, а так-же внимательно просмотрите все рисунки и схемы.
Дополнительная информация для подготовки к т.о. в документе.
Решение тестовых заданий  поможет вам проконтролировать ваши знания по теме и подготовиться к т.о. ТЕСТ
Тематическое оценивание пройдет в понедельник 06.03.17. 

Информация для 10-А класса

1. Устно сдать тему жизнидеятельность прокариот пр. 35
2. Карта -знаний по пр. 36
3. подготовить на урок пр.37 - 38 для устного опроса.
4. Группа учащихся на 27.02.17. готовят презентации краткие (5-6 слайдов, больше фото) на темы:
 - Роль в природе радиолярий, фораминифер и диатомовых водорослей. (Вальтер Анна)
 - протисты обитатели водоемов, роль в природе. (Валуева Виктория)
 - роль почвенных протистов. (Григоренко Наталия)
 - роль протистов симбионтов. (Силина Полина)
 - антибиотики из протистов. (Чернышова Анна)
 - протисты паразиты.(Шавлакова Даша)

Готовимся к т.о. по нервной системе 9 класс:

Ребята вспомните строение спинного мозга, отделы головного мозга и их особенности и функции (см. тетрадь по). Попробуйте сформулировать что обеспечивает  нервная система, что иннервирует соматическая н.с., чем является головной мозг, что иннервирует вегетативна нервная система. Ретикулярная формация.
Повторите строение и функции мозжечка. Как можно объединить нервную и эндокринную системы?

Тест "Бактерии"

Для учащихся 10 -х классов тестирование по теме БАКТЕРИИ.

Ребята, на уроке биологии в понедельник 13.02.17. вы будете составлять самостоятельно карту знаний в тетрадях на тему "Роль прокариот в природе и жизни человека" параграф 36. Работа оценивается. Но в идентичных работах оценка будет снижена.

Что собой представляет карта знаний смотри ссылку ВИКИПЕДИЯ
 

Сообщение для 10 - Б класса.

Уважаемые ребята возьмите необходимую информацию для заполнения практической работы ЗДЕСЬ