- Главная страница
- Ботаника
- Зоология
- Біологія людини
- Экология 10 класс
- Учись учиться
- Готуємося до ЗНО з біології
- SMART биология человека
- SMART общая биология
- SMART зоология
- Дистанційне навчання
- Анкета самоосвти
- Фото альбомы
- Скарбничка досвіду
- класне керівництво
- ММО біологія
- Творчість учнів
- Про себе
- Общая биология 10 класс
- Журнал оценок
- творческие работы учеников
- Екологія 11 Профіль
- Общая биология 11
- Біологія 10 профіль
Загальна кількість переглядів сторінки
неділя, 21 січня 2018 р.
неділя, 14 січня 2018 р.
Тематическая "Клетка" 10-Б
Термины для повторения: пассивный и активный транспорт веществ через мембрану - примеры, надмембранные структуры клетки, функция гликокаликса, структура в клетке образованная микротрубочками, функции лизосом, ядра, аппарата Гольджи, митохондрий, рибосом, микротрубочек, клеточного центра, ядрышка, цитоплазмы. Повторите строение пластиды и плазматической мембраны. Знать какие органеллы относятся к одномембранным и двумембранным. Что является матриксом цитоплазмы. Все о хромосомах.Кто создал клеточную теорию и в чем ее сущность (кратко... ) Кто открыл клетку? Кто увидел одноклеточных животных и бактерий?
Опишите структуры клетки участвующие в движении (по Межжерину). Объясните почему митохондрии и пластиды называют полуавтономными структурами клетки?
Пересмотрите все рисунки в учебнике по теме клетка, какие структуры и процессы изображены. Особенно много рисунков в Балане.
Опишите структуры клетки участвующие в движении (по Межжерину). Объясните почему митохондрии и пластиды называют полуавтономными структурами клетки?
Пересмотрите все рисунки в учебнике по теме клетка, какие структуры и процессы изображены. Особенно много рисунков в Балане.
Підписатися на:
Дописи (Atom)